Wereldburgerschap op onze school

Op onze school leren kinderen niet alleen lezen, rekenen en schrijven. We vinden het ook belangrijk dat zij leren hoe ze samen kunnen leven, samen kunnen werken en verantwoordelijkheid kunnen nemen voor zichzelf, de ander en de wereld om hen heen.

Wereldburgerschap is bij ons geen losstaand vak, maar is verweven in ons dagelijks onderwijs en komt terug binnen verschillende vakken en activiteiten. Zo krijgen kinderen op verschillende momenten en vanuit verschillende invalshoeken de kans om te oefenen met vaardigheden en thema's die bij wereldburgerschap horen.

Burgerschap begint dichtbij. In de klas en op het schoolplein oefenen kinderen dagelijks met luisteren naar elkaar, rekening houden met verschillen, samen afspraken maken en conflicten oplossen. We leren kinderen dat iedereen erbij hoort en dat verschillende meningen, achtergronden en ervaringen er mogen zijn.

Vanuit die basis kijken we verder naar de wereld. We willen kinderen nieuwsgierig maken naar andere mensen, culturen en manieren van leven. Binnen verschillende vakken en thema's bespreken we onderwerpen die spelen in de maatschappij en stimuleren we kinderen om vragen te stellen, kritisch na te denken en hun eigen mening te vormen. Daarbij leren we hen om respectvol met anderen in gesprek te gaan, ook wanneer iemand anders denkt of leeft.

Wereldburgerschap betekent voor ons: betrokken zijn bij de wereld en weten dat je daar zelf onderdeel van bent. We besteden daarom ook aandacht aan thema's als duurzaamheid, gelijke kansen, vrijheid, verantwoordelijkheid en zorg voor onze omgeving. Deze thema's komen terug in verschillende lessen en leeractiviteiten, waardoor wereldburgerschap op een vanzelfsprekende manier onderdeel is van ons onderwijs.

Zo groeien kinderen op tot betrokken en zelfbewuste leerlingen die weten dat hun stem ertoe doet, oog hebben voor anderen en actief kunnen bijdragen aan een fijne school, een goede samenleving en een betere wereld.